Multikino po raz kolejny
22 i 25 stycznia prowadziliśmy kolejne warsztaty w ramach projektu „Inteligentni w sieci” o cyberberbezpieczeństwie w Multikinie. Uczniowie zaskoczyli nas swoją ogromną wiedzą. Dziękujemy za ponowne zaproszenie.
Warsztaty w Multikinie
W dniach 5 i 7 grudnia prowadziliśmy kolejne warsztaty dla uczniów w Multikinie. Pierwszy warsztat dotyczył prawa do prywatności w dobie Internetu - brali w nim udział uczniowie z klas I-III. Na drugich zajęciach rozmawialiśmy o specyfice świata wirtualnego i sposobach radzenia sobie z zagrożeniami, które płyną z korzystania z Internetu. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział i aktywność.
SuperDojo 2018
Zostaliśmy zaproszeni na SuperDojo 2018 organizowane przez Fundację CoderDojo Polska. Mieliśmy tam okazję zaprezentować rezultat prac nad aplikacją Im2be. Dziękujemy bardzo za zaproszenie!
3. urodziny Fundacji Intelligent Technologies!
Dzisiaj 3. urodziny naszej Fundacji. Od początku powstania dużo już stworzyliśmy i dalej pracujemy nad tym, żeby cały czas się rozwijać. Pragniemy pomagać szczególnie dzieciom w bezpiecznym korzystaniu z Internetu. Pogłębiamy to prowadząc warsztaty „Inteligentnie w sieci”. Pojawiamy się na Piknikach Naukowych oraz współpracujemy z Multikinem. Z okazji dzisiejszych urodzin chcieliśmy także przedstawić nowe logo Fundacji. Wszystkim osobom, które nas wspierają serdecznie dziękujemy! Mamy nadzieję, że kolejne lata będą równie owocne jak do tej pory.
Technologiczne zwiedzanie firmy
13 czerwca 2018 w siedzibie naszego biura mieliśmy gości z klasy VI wraz ze swoimi wychowawcami ze Szkoły Podstawowej w Brzózem. Była to nagroda w konkursie za najlepszą prezentację podczas wcześniej już opisywanego Dnia Bezpiecznego Internetu (9 marca). Wycieczkę zaczęliśmy w godzinach porannych, kiedy to już wszyscy pracownicy byli w biurze. Na początku zaprosiliśmy uczniów oraz wychowawców do sali konferencyjnej, gdzie pani Joanna opowiedziała dokładnie czym zajmuje się firma, dodatkowo zaprosiliśmy Prezesa Zarządu, który opowiedział o tym, jak funkcjonuje cała spółka. Jeden z inżynierów poprowadził skomplikowany, a zarazem ciekawy wykład, podczas którego opowiadał o sprawach technicznych. Następnie oprowadziliśmy uczniów po biurze, aż doszliśmy do tzw. zielonej łączki. 🙂 Miejsce swoje mają tam technicy oraz inżynierowie, którzy pokazali uczniom, jak telefon oraz monitor może rozpoznać twarze. Dzieciaki były zachwycone. Kolejnym punktem wycieczki było pokazanie naszej serwerowni, która zachwyciła także Panie wychowawczynie. Zwiedzając pokoje oraz poznając działy, znaleźliśmy się w miejscu, gdzie pracuje Dział Marketingu, który podarował wszystkim prezenty z nowym logo firmy Intelligent Technologies. W Dziale Prawnym uczniowie zadali naszym prawnikom pytanie, dlaczego na niektórych biurkach znajdują się kamienie. Dalej przeszliśmy do miejsca, w którym rozpoczęliśmy zwiedzanie. Na zakończenie wykonaliśmy wspólne zdjęcie. Było nam niezmiernie miło, gdy dostaliśmy prezent w postaci zdjęcia całej szkoły oraz specjalnego podziękowania, które dostaliśmy od Pani Dyrektor. To był bardzo ciekawie spędzony czas, mamy nadzieję, że uczniom też się podobało. 🙂
22. Piknik Naukowy
Już po raz trzeci wzięliśmy udział w 22 Pikniku Naukowym. W tym roku tematem przewodnim był Ruch. Z tej okazji postanowiliśmy zrobić trzy eksperymenty, które cieszyły się dużym powodzeniem u osób, które wzięły w nich udział.
Zarówno w tym roku, jak i w ubiegłym pogoda dopisała, dzięki czemu było mnóstwo zwiedzających, co skutkowało ogromną liczbą zwiedzających, pragnących posmakować różnej formy ruchu.
Wspomniane już nasze trzy eksperymenty nosiły nazwy:
- Emocje w ruchu
- Myśl w ciągłym ruchu
- Wprowadzenie piłeczki w ruch koncentracją i rytmem pracy serca (Biofeedback)
Celem pierwszego eksperymentu było wskazanie oddziaływania emocji w procesie zachowania człowieka oraz ukazanie mechanizmów biologicznych i psychicznych będących w stałym ruchu i interakcji ze środowiskiem zewnętrznym. Eksperyment przebiegał następująco:
- Uczestnik eksperymentu wkładał rękę do specjalnej skrzyni tak, że nie widział, co się w niej znajduje.
- Eksperymentator pojedynczo podawał różne przedmioty uczestnikowi, wywołując różne emocje oraz zadając określone pytania.
- Po zakończonym eksperymencie, wszystkie procesy, które zaszły zostały omówione i wytłumaczone przez osobę prowadzącą.
Celem drugiego eksperymentu było wskazanie, jak działa proces rejestracji informacji z otoczenia oraz wydobywania go z magazynów pamięciowych. Polegało to na przedstawieniu ciągłości ruchu w rejestrowaniu informacji. Przebieg eksperymentu:
- Uczestnik zakładał słuchawki.
- Do każdego ucha uczestnika docierał inny materiał informacyjny.
- Po zakończonym odsłuchiwaniu, uczestnik przechodził krótki test sprawdzający, ile informacji udało mu się zapamiętać.
- Gdy już eksperyment się zakończył, prowadzący tłumaczył wszystkie mechanizmy i procesy, które zaszły podczas pokazu.
Trzeci eksperyment to był biofeedback. 🙂 Przebieg eksperymentu wyglądał następująco:
- Uczestnik zakładał specjalne urządzenie na głowę, które odczytywało rytm pracy serca.
- Jego zadanie polegało na wprawieniu dmuchawy urządzenia stacjonarnego w ruch i przeprowadzenie piłeczki przez tor przeszkód.
- Po zakończonym przejściu toru, prowadzący tłumaczył, jak działa biofeedback i do czego można wykorzystać tę metodę.
Bardzo się cieszymy, że mieliśmy możliwość uczestniczenia w tym inspirującym wydarzeniu. Mamy nadzieję, że zobaczymy się także w przyszłym roku.
Multikino
Dzisiaj ponownie mieliśmy przyjemność poprowadzenia warsztatów „Inteligentnie w sieci” dla klasy VII. Była to bardzo silna grupa! Cieszymy się, że świadomość o cyberzagrożeniach jest coraz większa. Uczniowie chętnie rozmawiali z nami i odpowiadali na pytania. Mamy nadzieję, że dzięki naszym warsztatom będą jeszcze bezpieczniejsi w wirtualnym świecie. Pozdrawiamy i do zobaczenia!
Komiks "Zagrożenia, które mogą nas spotkać w Internecie"
Wykonane przez uczniów klas I-III ze Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Brzózem
Z okazji Dnia Bezpiecznego Internetu, uczniowie klas I-III ze Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Brzózem wykonali prace plastyczne w ramach naszego konkursu „Zagrożenia, które mogą nas spotkać w Internecie”. Najpierw prace zostały wystawione w szkole, a następnie zdobiły siedzibę naszego biura. Tutaj umilały czas pracownikom, którzy głosowali na najlepsze prace. Takim sposobem wybraliśmy trzy zwycięskie rysunki.
Szczególnie gratulujemy Aleksandrze Jurczak z kl. II za zajęcia I miejsca, Izabeli Kulmie z kl. I za zajęcie II miejsca oraz Adrianowi Kowalczykowi z kl. III za zajęcie III miejsca.
Dziękujemy wszystkim uczniom za wykonanie pięknych prac!
ROBOTY – wykonane przez uczniów ze Szkoły Podstawowej w Brzózem
W ramach Dnia Bezpiecznego Internetu, uczniowie z klasy IV i V wykonali Roboty, które pomagają i utrudniają funkcjonowanie w sieci. Na początku ich wystawa odbyła się w szkole, następnie prace zostały przywiezione do siedziby naszego biura. Przeprowadziliśmy głosowanie, w którym pracownicy oraz Zarząd oddawali po 3 głosy na najlepsze według nich Roboty. Takim sposobem wyłoniliśmy trzy najlepsze:
1 miejsce – Robot nr 4 – Łukasz Laskowski
2 miejsce – Robot nr 10 – Ala Mirosz
3 miejsce – Robot nr 24 – Mateusz Soliwoda
Wybór był bardzo trudny, gratulujemy wszystkim uczniom!
Konkurs "Zagrożenia, które mogą nas spotkać w Internecie"
W Szkole Podstawowej im. Orła Białego w Jakubowie prowadziliśmy warsztaty „Inteligentnie w sieci”. Wróciliśmy tam ze stworzoną przez naszych specjalistów mapką, w której zamieściliśmy konkurs pt. „Zagrożenia, które mogą nas spotkać w Internecie”. Uczniowie podczas ferii zimowych stworzyli piękne prace, które potem oceniali nasi jurorzy. Nagrodziliśmy wszystkie prace, bo poziom był naprawdę wysoki! Gratulujemy wszystkim uczniom!
I miejsce
II miejsce
III miejsce